Cel mai mare proiect educațional românesc cu peste 170.000 de cursanți unici
Ce va fi copilul tău când va fi mare?
„Doctoriță. Astronaut. Pompier. Polițist. Fotbalist. Balerină".
Copiii au câteva răspunsuri standard, iar noi, ca părinți, ne amuzăm de ele.
Știm că majoritatea nu vor rămâne la aceste meserii.
Spre adolescență începem să ne preocupăm mai mult de subiectul carierei.
Discutăm cu copiii noștri despre ce-și doresc să facă și în ce direcție tind să meargă.
Însă adolescența este o vârstă complicată. Majoritatea tinerilor încă nu știu ce alegere să facă.
Copiii au câteva răspunsuri standard, iar noi, ca părinți, ne amuzăm de ele.
Știm că majoritatea nu vor rămâne la aceste meserii.
Spre adolescență începem să ne preocupăm mai mult de subiectul carierei.
Discutăm cu copiii noștri despre ce-și doresc să facă și în ce direcție tind să meargă.
Însă adolescența este o vârstă complicată. Majoritatea tinerilor încă nu știu ce alegere să facă.
Tinzi să alegi pentru el
Mulți tineri, ajunși în pragul Bacalaureatului, habar nu au ce trebuie să facă mai departe:
• Aplică la mai multe facultăți,
• Merg la aia „la care au intrat la buget”,
• Sau la facultatea pe care au ales-o părinții,
• Sau la cea la care au cel mai puțin de învățat.
Incertitudinea viitorului este o problemă și pentru părinți.
Orice părinte tinde să caute el soluții, atunci când copilul nu are.
Adesea tinerii fac alegeri nepotrivite lor, doar pentru că așa i-au împins părinții.
În final, nici măcar nu vor urma aceste alegeri.
Câți au făcut școli, facultăți, ani întregi de studiu, ca să-și dea seama că n-au nicio atracție și niciun chef să profeseze ce au învățat în facultate?
Incertitudinea viitorului este o problemă și pentru părinți.
Orice părinte tinde să caute el soluții, atunci când copilul nu are.
Adesea tinerii fac alegeri nepotrivite lor, doar pentru că așa i-au împins părinții.
În final, nici măcar nu vor urma aceste alegeri.
Câți au făcut școli, facultăți, ani întregi de studiu, ca să-și dea seama că n-au nicio atracție și niciun chef să profeseze ce au învățat în facultate?
Părinții încearcă să ne spună ce să facem
Ai auzit de lecția fluturelui?
Ai auzit de
lecția fluturelui?
Într-o zi, într-un cocon a apărut o mică gaură. Un om s-a oprit, curios să vadă cum iese fluturele din cocon. După multe încercări, părea că fluturele a abandonat lupta, fiindcă gaura rămăsese la fel de mică.
Omului i s-a făcut milă. A decis să ajute insecta. A lărgit deschizătura coconului și fluturele a ieşit imediat. Dar corpul lui era slab şi anemic; aripile nu erau dezvoltate şi abia se mişcau.
Omul se aștepta ca fluturele să-şi ia zborul. Dar nu s-a întâmplat aşa: fluturele şi-a trăit restul vieţii târându-se pe pământ. N-a zburat niciodată.
Dorind să ajute, omul nu înțelesese că era necesar ca fluturele să iasă singur din cocon. Nu înțelesese că tot efortul fluturelui era obligatoriu.
Doar așa aripile lui urmau să se dezvolte, astfel încât el să poată, mai apoi, să zboare.
„Cursul Inei Ilie poate fi numit și Biblia unui părinte. Înveți exact cum trebuie să procedezi cu copilul tău atunci când vine vorba de viitorul lui profesional. A reușit să facă dintr-un tată extrem de sever ca mine un om înțelegător, care i-a oferit copilului lui libertatea de a alege. M-am apropiat de băiatul meu extrem de mult și acum discutăm, îl ascult, găsim soluții împreună și el e bucuros că poate să facă ceea ce îi place. Mi-a și spus „tati, nu îmi placea deloc când îmi impuneai să fiu avocat. Nu mă atrage deloc partea asta.” - George T
Vocația înseamnă cine ești tu când te simți fericit
Vocația înseamnă cine ești tu când te simți fericit
Fiecare om are o vocație. Dar poate nu a descoperit-o încă, sau nu are curajul să o urmeze.
Vocația se descoperă prin explorarea propriei persoane.
De aceea, poate că e momentul să abordezi viitorul copilului tău și din perspectiva lui, a copilului.
Noi, oamenii, avem două tendințe:
• de explorare interioară, sprijinită de rețeaua de creștere,
• de apărare și protecție, sprijinită de rețeaua de stres.
Ele funcționează alternativ, ca un întrerupător. Când se activează una, se oprește cealaltă.
De ce e important?
Pentru că în starea de stres noi nu mai explorăm. Nu ne mai căutăm pe noi înșine.
Vocația se descoperă prin explorarea propriei persoane.
De aceea, poate că e momentul să abordezi viitorul copilului tău și din perspectiva lui, a copilului.
Noi, oamenii, avem două tendințe:
• de explorare interioară, sprijinită de rețeaua de creștere,
• de apărare și protecție, sprijinită de rețeaua de stres.
Ele funcționează alternativ, ca un întrerupător. Când se activează una, se oprește cealaltă.
De ce e important?
Pentru că în starea de stres noi nu mai explorăm. Nu ne mai căutăm pe noi înșine.
„Scopul ființei umane este individualizarea. Adică dezvoltarea totală a personalității până la punctul în care o persoană este liberă, independentă și se poate exprima complet.”, Carl Gustav Jung
„ Dacă nu intri la Medicină e vai și amar de tine!"
„ Dacă nu intri la Medicină e vai și amar de tine!"
• „Dacă nu intri la Drept e o dramă, vei muri de foame!”
• „Dacă nu faci Politehnica nu mai ești copilul meu!"
• „Dacă nu dai la Științe Economice n-o să faci nimic în viață!"
Poate nu ne dăm seama, dar orice astfel de frază este o amenințare.
Ea declanșează și susține automatismul apărării.
În starea de apărare noi nu mai putem explora.
Vom face doar ce ni se spune. Sau ce am auzit în jurul nostru.
Nu ne vom întreba dacă e adevărat. Și, mai ales, dacă e adevărat pentru noi.
Ca să începem să explorăm, avem nevoie de un mediu de încredere și de siguranță.
• Cum construiești mediul de siguranță pentru copilul tău?
• Cum îl ajuți să exploreze?
• Cum îl poți încuraja?
• Cum îți poți ambiționa copilul, fără să îi declanșezi apărările?
Ei bine, cursul „DESCOPERĂ VOCAȚIA COPILULUI TĂU!" îți va răspunde la toate întrebările.
Deseori avem o percepție îngustă
asupra drumului în viață
Generației noastre i s-a spus că „drumul în viață trebuie să fie unul singur.
Așa că poate tinzi să-ți sfătuiești copilul să aleagă „o meserie sigură”. „Să se țină de ea toată viața".
Dar lucrurile s-au schimbat radical. În secolul XXI cea mai importantă calitate este adaptabilitatea.
Nu mai e de ajuns să știi să faci un lucru. Oamenii își pot pierde interesul pentru lucrul acela.
E secolul vitezei și al evoluției. Poate lucrul pe care-l faci tu nu va mai fi necesar.
Dacă asta se întâmplă, trebuie să te reinventezi. De exemplu:
• Ești arhitect. E timpul să înveți să faci case din materiale reciclabile.
• Ești medic. Rămâi în top dacă începi să vorbești cu oamenii.
• Ești pictor. Lumea cere acum benzi desenate, artă stradală și cărți pentru copii.
Dar lucrurile s-au schimbat radical. În secolul XXI cea mai importantă calitate este adaptabilitatea.
Nu mai e de ajuns să știi să faci un lucru. Oamenii își pot pierde interesul pentru lucrul acela.
E secolul vitezei și al evoluției. Poate lucrul pe care-l faci tu nu va mai fi necesar.
Dacă asta se întâmplă, trebuie să te reinventezi. De exemplu:
• Ești arhitect. E timpul să înveți să faci case din materiale reciclabile.
• Ești medic. Rămâi în top dacă începi să vorbești cu oamenii.
• Ești pictor. Lumea cere acum benzi desenate, artă stradală și cărți pentru copii.
Răbdare și ascultare
Cursul „DESCOPERĂ VOCAȚIA COPILULUI TĂU!" te ajută să înțelegi:
• cum poți să schimbi abordarea în ceea ce privește viitorul copilului tău,
• cum poți să îl ajuți să descopere care este sensul lui în viață,
• ce îl face fericit, important,
• cum crede el că ar putea să schimbe ceva în lume, indiferent la ce nivel.
În acest curs vorbim despre ascultare:
Cum să ajungi să îți asculți copilul. Cum să fii sincer cu el. Cum să îi acorzi încrederea necesară, pentru ca el să aibă curajul să-și găsească vocația.
Cursul conține multe exerciții care îl ajută pe tânăr să exploreze, să se descopere. Ele trebuie făcute pas cu pas, astfel încât toate informațiile să aibă timp să fie asimilate.
În acest curs găsești toate informațiile necesare ca să te apropii de ceea ce caută copilul tău: vocația sa.
Ce beneficii vei avea?
„Misiunea fiecarui om de pe pământ este să facă lumea mai bună!”
Sunt Ina Ilie și întotdeauna m-a pasionat modul în care funcționează mintea umană
Vreau să-ți mărturisesc că mi-am descoperit vocația târziu. A fost nevoie de 20 de ani de televiziune ca să înțeleg că misiunea mea este să îi ajut pe ceilalți să înțeleagă cum funcționează mintea și cum să o folosească în cel mai bun și ușor mod.
Drumul meu a arătat cam așa: recitator (la 8 ani) -> scris (la 12-13) -> liceu matematică-fizică -> redescoperit limbile străine (cls a XII-a) -> Facultatea de Limbi Străine -> televiziune 20 de ani -> apoi creșterea copiilor -> preocuparea pentru pshihologie -> Facultatea de Psihopedagogie specială -> Master în Știinte Cognitive -> Cursuri și Ateliere online și direct cu oamenii, în care folosesc toate pasiunile, abilitățile și experiența de până acum.
A durat ceva până am ajuns aici, însă tot ceea ce am învățat în toți acești ani a condus către ceea ce fac acum.
Pentru că vreau să explorez mintea umană, am urmat un master în Științe Cognitive. Am avut privilegiul să am profesori care predau la facultăți din întreaga lume.
Am început să înțeleg că există cercetări în domeniul neuroștiințelor și învățării care chiar ajută. Atunci mi-am dorit sa aprofundez cunoașterea și să o dau mai departe celor care chiar au nevoie de ea. Acum predau elevilor, studenților, dar și adulților cursuri privind abilitățile de gândire critică și creativă.
La fel ca tine, sunt părinte. Sunt mamă a doi băieți. În ceea ce privește vocația, ei sunt acum la momentul explorării. Știu că poate își vor schimba dorințele de viitor, dar sunt aici pentru ei, să îi îndrum. Asta te învăț și pe tine să faci.
Structura Cursului
CAPITOLUL 1 - INTRODUCERE
Lecția 1: Ce este vocația și de ce e importantă - Vocația nu înseamnă nici carieră, nici urmărirea unui scop. Ea este un drum, o direcție în care alegem să mergem.
Lecția 2: Cum să folosiți cel mai bine acest curs - Un curs de explorare e ca o carte bună. Savurăm, uneori recitim pasaje, ne notăm ce ne-a plăcut cel mai tare.
CAPITOLUL 2 - PREGĂTIRE PENTRU DRUM
Lecția 1: Două tendințe: apărare și creștere - Este necesar să înțelegem cum funcționăm (inclusiv biologic) pentru a ști ce ne încurajează și ce ne poate pune frână.
Lecția 2: Cum ne susținem copilul pentru ca acesta să aibă curajul să exploreze - Dacă suntem sinceri cu noi înșine, nu știm unde ne va duce viitorul, nici pe noi, nici pe copiii noștri. Ce putem face cel mai bine e să le dăm încredere să exploreze singuri, sprijiniți de noi.
Lecția 3: Exerciții de ascultare - E foarte important să ne ascultăm copiii cu adevărat. Așa vom afla cel mai bine ce vor și dacă spun adevărul.
Lecția 4: Exerciții de sinceritate - Sinceritatea este importantă în orice context, dar mai ales în comunicarea cu ai noștri copii. Astfel ei pot învăța să fie la rândul lor sinceri cu ei înșiși.
Lecția 5: Inspirație de calitate - Sunt foarte importante sursele de inspirație ale copilului, din ele își extrage multe dintre ideile despre viață și ce vrea să realizeze.
Lecția 6: Puterea de decizie - Chiar și în perioada adolescenței, când mintea și afectele sunt în schimbare, este important ca orice tânăr să poată lua decizii pentru el, atât timp cât acestea nu îi sunt dăunătoare.
Lecția 7: Respirăm și ne relaxăm - E util și pentru copiii nosștri, și pentru noi, să avem metode eficiente de relaxare. Respirația profundă și programele de mindfulness sunt două căi bune de a ne relaxa.
Lecția 8: Paginile de dimineață - Una dintre cele mai bune și eficiente metode de explorare, dar și de conștientizare a propriilor gânduri.
CAPITOLUL 3 - EXPLORAREA ȘI GĂSIREA VOCAȚIEI
Lecția 1: Vocația un drum sau mai multe - Drumul, vocația, poate însemna și un singur drum, sau mai mai multe râuri care se unesc la un moment dat. Râurile se fac mari din mai mulți afluenți.
Lecția 2: Fiecare e o combinație unică - Explorarea propriilor calități, aptitudini, înclinații și interese ne ajută să ne descoperim super puterile.
Lecția 3: Credințele limitative - O secțiune și pentru părinți și pentru copii, pentru că vă invit să vă puneți sub lupă credințele care vă frânează, vă limitează acțiunile. Care vă împiedică să aveți și să fiți mai mult.
Lecția 4: Experiențele de viață - Unele dintre cele mai prețioase surse de inspirație în căutarea propriului drum sunt experiențele de viață ale copilului, ce l-a marcat și ce l-a atras spre o anumită direcție.
Lecția 5: Înclinații, aptitudini, puteri - Fiecare copil vine cu darurile și înclinațiile lui naturale, iar pe altele le dobândește pe parcursul anilor. Pe unele le va folosi mai mult, pe altele mai puțin.
Lecția 6: Valorile personale - Valorile sunt emoțiile pe care ni le dorim și compun busola ce ne arăta direcția dorită.
Lecția 7: Sinele ideal, valorile ideale - Într-o lume ideală, în care nimic nu-l poate împiedica să viseze și să își dorească orice, care este imaginea ideală a copilului? Ce ar fi cel mai important pentru el?
Lecția 8: Cum poate folosi intuiția - Conștient, subconștient, intuiție. Puterea de procesare subconștientă este mult mai mare decât tot ce ne putem imagina.
Lecția 9: Influențele - Copilul a preluat, de mic, multe dintre convingerile și influențele noastre.
Lecția 10: Cum legăm inima de nevoile lumii - Cel puțin la fel de important ca vocația să fie aleasă cu inima este și ca ea să răspundă la o nevoie reală. Așa copilul își găsește cel mai bine drumul.
CAPITOLUL 4 - SPRIJIN LA DRUM
Lecția 1: Drumul abia acum începe - Eroul, odată ce și-a găsit drumul, are nevoie de sprijin pentru a-l parcurge cât mai în siguranță.
Lecția 2: Cum sare peste un obstacol - 5 pași care îl ajută când dă de primele piedici sau de un refuz.
Lecția 3: Cum sporim puterea personală a copilului - Putere personală vs. putere socială. Trei exerciții de sporire a puterii personale.
Lecția 4: Pregătire pentru abundență - Sunt multe feluri în care noi, oamenii, ne autosabotăm. E util să ne învățăm copiii că merită să fie fericiți și merită să fie prosperi.
Lecția 5: Vizualizarea drumului - Vizualizarea este un instrument puternic pentru a proiecta un drum sau un scop.
Lecția 6: Întrebări care ajută, întrebări care blochează - Vor fi mereu momente grele, dar întrebările pe care noi ni le punem în acele momente pot face diferența între rezolvare și blocaj.
Lecția 7: Să luăm sinele ideal cu noi la drum - Imaginea sinelui ideal e de mare ajutor și după găsirea vocației, ca ajutor la greu și în momentele de îndoială.
Lecția 8: Prietenul la drum se cunoaște - Care sunt prietenii pe care copilul, tânărul se poate baza cu adevărat? Un exercițiu extrem de util, pentru vremuri de încercare.
Lecția 9: Wabi-sabi - Acest termen japonez înseamnă acceptarea imperfecțiunii. A greși e omenește, mai ales la început de drum.
Lecția 10: Calea cea dreaptă a fluxului - Ce facem când copilul e plictisit sau copleșit de prea multe provocări? Teoria fluxului ne dă soluții utile.
CAPITOLUL 5 - ULTIMA PIESĂ DIN PUZZLE
Lecția 1: Punem piesele de puzzle împreună - Cum navigăm prin toate datele pe care le-am strâns? Un ghid pentru alcătuirea puzzle-ului.
Lecția 2: Să ținem arcul ferm, să zboare săgeata departe - Noi suntem arcurile prin care săgețile noastre copiii sunt trimise cât mai departe.
Lecția 1: Ce este vocația și de ce e importantă - Vocația nu înseamnă nici carieră, nici urmărirea unui scop. Ea este un drum, o direcție în care alegem să mergem.
Lecția 2: Cum să folosiți cel mai bine acest curs - Un curs de explorare e ca o carte bună. Savurăm, uneori recitim pasaje, ne notăm ce ne-a plăcut cel mai tare.
CAPITOLUL 2 - PREGĂTIRE PENTRU DRUM
Lecția 1: Două tendințe: apărare și creștere - Este necesar să înțelegem cum funcționăm (inclusiv biologic) pentru a ști ce ne încurajează și ce ne poate pune frână.
Lecția 2: Cum ne susținem copilul pentru ca acesta să aibă curajul să exploreze - Dacă suntem sinceri cu noi înșine, nu știm unde ne va duce viitorul, nici pe noi, nici pe copiii noștri. Ce putem face cel mai bine e să le dăm încredere să exploreze singuri, sprijiniți de noi.
Lecția 3: Exerciții de ascultare - E foarte important să ne ascultăm copiii cu adevărat. Așa vom afla cel mai bine ce vor și dacă spun adevărul.
Lecția 4: Exerciții de sinceritate - Sinceritatea este importantă în orice context, dar mai ales în comunicarea cu ai noștri copii. Astfel ei pot învăța să fie la rândul lor sinceri cu ei înșiși.
Lecția 5: Inspirație de calitate - Sunt foarte importante sursele de inspirație ale copilului, din ele își extrage multe dintre ideile despre viață și ce vrea să realizeze.
Lecția 6: Puterea de decizie - Chiar și în perioada adolescenței, când mintea și afectele sunt în schimbare, este important ca orice tânăr să poată lua decizii pentru el, atât timp cât acestea nu îi sunt dăunătoare.
Lecția 7: Respirăm și ne relaxăm - E util și pentru copiii nosștri, și pentru noi, să avem metode eficiente de relaxare. Respirația profundă și programele de mindfulness sunt două căi bune de a ne relaxa.
Lecția 8: Paginile de dimineață - Una dintre cele mai bune și eficiente metode de explorare, dar și de conștientizare a propriilor gânduri.
CAPITOLUL 3 - EXPLORAREA ȘI GĂSIREA VOCAȚIEI
Lecția 1: Vocația un drum sau mai multe - Drumul, vocația, poate însemna și un singur drum, sau mai mai multe râuri care se unesc la un moment dat. Râurile se fac mari din mai mulți afluenți.
Lecția 2: Fiecare e o combinație unică - Explorarea propriilor calități, aptitudini, înclinații și interese ne ajută să ne descoperim super puterile.
Lecția 3: Credințele limitative - O secțiune și pentru părinți și pentru copii, pentru că vă invit să vă puneți sub lupă credințele care vă frânează, vă limitează acțiunile. Care vă împiedică să aveți și să fiți mai mult.
Lecția 4: Experiențele de viață - Unele dintre cele mai prețioase surse de inspirație în căutarea propriului drum sunt experiențele de viață ale copilului, ce l-a marcat și ce l-a atras spre o anumită direcție.
Lecția 5: Înclinații, aptitudini, puteri - Fiecare copil vine cu darurile și înclinațiile lui naturale, iar pe altele le dobândește pe parcursul anilor. Pe unele le va folosi mai mult, pe altele mai puțin.
Lecția 6: Valorile personale - Valorile sunt emoțiile pe care ni le dorim și compun busola ce ne arăta direcția dorită.
Lecția 7: Sinele ideal, valorile ideale - Într-o lume ideală, în care nimic nu-l poate împiedica să viseze și să își dorească orice, care este imaginea ideală a copilului? Ce ar fi cel mai important pentru el?
Lecția 8: Cum poate folosi intuiția - Conștient, subconștient, intuiție. Puterea de procesare subconștientă este mult mai mare decât tot ce ne putem imagina.
Lecția 9: Influențele - Copilul a preluat, de mic, multe dintre convingerile și influențele noastre.
Lecția 10: Cum legăm inima de nevoile lumii - Cel puțin la fel de important ca vocația să fie aleasă cu inima este și ca ea să răspundă la o nevoie reală. Așa copilul își găsește cel mai bine drumul.
CAPITOLUL 4 - SPRIJIN LA DRUM
Lecția 1: Drumul abia acum începe - Eroul, odată ce și-a găsit drumul, are nevoie de sprijin pentru a-l parcurge cât mai în siguranță.
Lecția 2: Cum sare peste un obstacol - 5 pași care îl ajută când dă de primele piedici sau de un refuz.
Lecția 3: Cum sporim puterea personală a copilului - Putere personală vs. putere socială. Trei exerciții de sporire a puterii personale.
Lecția 4: Pregătire pentru abundență - Sunt multe feluri în care noi, oamenii, ne autosabotăm. E util să ne învățăm copiii că merită să fie fericiți și merită să fie prosperi.
Lecția 5: Vizualizarea drumului - Vizualizarea este un instrument puternic pentru a proiecta un drum sau un scop.
Lecția 6: Întrebări care ajută, întrebări care blochează - Vor fi mereu momente grele, dar întrebările pe care noi ni le punem în acele momente pot face diferența între rezolvare și blocaj.
Lecția 7: Să luăm sinele ideal cu noi la drum - Imaginea sinelui ideal e de mare ajutor și după găsirea vocației, ca ajutor la greu și în momentele de îndoială.
Lecția 8: Prietenul la drum se cunoaște - Care sunt prietenii pe care copilul, tânărul se poate baza cu adevărat? Un exercițiu extrem de util, pentru vremuri de încercare.
Lecția 9: Wabi-sabi - Acest termen japonez înseamnă acceptarea imperfecțiunii. A greși e omenește, mai ales la început de drum.
Lecția 10: Calea cea dreaptă a fluxului - Ce facem când copilul e plictisit sau copleșit de prea multe provocări? Teoria fluxului ne dă soluții utile.
CAPITOLUL 5 - ULTIMA PIESĂ DIN PUZZLE
Lecția 1: Punem piesele de puzzle împreună - Cum navigăm prin toate datele pe care le-am strâns? Un ghid pentru alcătuirea puzzle-ului.
Lecția 2: Să ținem arcul ferm, să zboare săgeata departe - Noi suntem arcurile prin care săgețile noastre copiii sunt trimise cât mai departe.
„De ce nu m-ai lăsat să-mi urmez visul?"
Ce se întâmplă în cel mai bun caz dacă te înscrii la curs?
✅ Metodele din curs sunt exact ceea ce tu și copilul tău aveți nevoie.
✅ Descoperi talentele ascunse, aptitudinile și vocația copilului tău.
✅ Plătești pentru asta o sumă mai mică decât pentru un bilet de acces la un loc de joacă sau la un spectacol pentru copii.
Ce se întâmplă ÎN CEL MAI RĂU CAZ dacă te înscrii la curs?
🔷 Vizionezi lecțiile și testezi metodele. Ai de 30 de zile la dispoziție să faci asta.
🔷 Dacă nu-ți place cursul sau nu ți se potrivește ne scrii.
🔷 Noi îți trimitem toți banii înapoi, fără nicio întrebare.
🔷 Tu păstrezi cursul și îți primești și banii înapoi.
Nu-i rău, nu-i așa?
Practic tu câștigi, indiferent de scenariu.
Ai zero riscuri, 100% beneficii.
Așa că nu mai aștepta.
Înscrie-te acum la Cursul „Descoperă Vocația Copilului Tău”!
„Acest curs mi-a deschis ochii și am înțeles cât de important este să îmi las copilul să facă alegeri în ceea ce privește viitorul lui. După ce am făcut toate exercițiile, am descoperit că are talente despre care habar nu aveam și i-am acordat șansa să își exploreze aceste talente. Am ajuns în zona de flux cumva și fac tot posibilul să îl mențin aici. Mulțumesc, Ina!” - Corina L
EA – „Eu nu am fost genul de mamă care să îi impun copilului o meserie, dar îl vedeam tot timpul nehotărât. Ba voia să fie polițistă, ba jurnalistă, ba manager. Deja era îngrijorată. Așa am găsit și cursul Inei care ma ajutat enorm. Pe lângă faptul că fiica mea are acum o viziune mai clară despre ceea ce vrea să facă pentru că au ajutat-o toate exercițiile și fișele propuse de Ina, eu sunt mai liniștită pentru că o văd sigură pe ea și capabilă să ia decizii.” - Andreea T
„Nu știu cum ai reușit, dar m-ai făcut să renunț la planurile de viitor pe care le aveam pentru fiica mea. Tot timpul îi spuneam că va fi doctoriță, încercam să îi aduc argumente de ce ar trebui să facă asta, cum ar ajuta-o, cât de respectată ar fi. Văzând acest curs mi-am dat seama că această dorință era doar o proiecție a ceea ce aș fi vrut eu să fac și nu am reușit. Fata mea nu era atât de atrasă de această parte, ea e creativă, îi plac lucrurile creative. Am lucrat împreună la descoperirea vocației și acum pot să spun că suntem pe drumul cel bun. Și se pare că nu își dorește să urmeze Medicina.” - Anca L.
„Cursul Inei ar trebui să fie obligatoriu pentru părinți. Tot ceea ce ne învață, cum o face și cât de bine argumentate sunt ideile m-a impresionat enorm. Exercițiile sunt extrem de bine puse la punct și chiar îl ajută pe copil să descopere de unde trebuie să înceapă pentru a lucra la visul lui. Copilul meu este pe drumul cel bun.” - Bogdan R.
Mai multe cursuri pentru tine:
